Por Estellito Rangel Jr

Engenheiro eletricista, consultor em sistemas industriais e instalações em áreas classificadas.

Nas empresas de grande porte há planos de desenvolvimento de carreira, onde são estabelecidos os treinamentos para os empregados a cada ano. Estes treinamentos são classificados e priorizados sob diferentes critérios: custo, duração, foco nas cadeiras técnicas ou administrativas, planos de investimento da empresa, idade do funcionário, etc.

Limitado à verba anual alocada para treinamento, cabe ao gerente conhecer sua equipe e dentro das atribuições de cada membro, negociar com o empregado os cursos prioritários e as datas mais convenientes para realizá-los. Geralmente, há preferência para cursos técnicos de curta duração (até 16 h), ficando os congressos (em sua maioria com 24 h) em segundo plano.

Os cursos

Um curso técnico tem um foco extremamente estreito, e não poderia ser diferente, visto sua carga horária apertada. Os demais participantes do curso estão na mesma condição sua: vieram aprender sobre o tema. O instrutor torna-se então peça-chave no sucesso do aproveitamento e desta forma, alguns pontos devem merecer sua atenção na avaliação: Ele utilizou recursos educacionais para melhorar a retenção do conhecimento pela turma? Ele trouxe amostras/modelos dos objetos/documentos citados na sala de aula? Ele montou uma apostila organizada? Citou referências bibliográficas para que você após o curso possa expandir seus horizontes? Ele ilustrou os tópicos com exemplos de sua vida profissional? Respondeu às perguntas dos alunos de forma objetiva e segura? Comentou as consequências de "soluções inadequadas" que ele encontrou em auditorias? Se as respostas foram "sim", ótimo! Agora, se ele apenas leu o que foi projetado na tela (papagaio de PowerPoint), e se não respondeu às perguntas da turma (não só as suas) com firmeza, pode denotar que ele tenha simplesmente copiado o material didático, não sendo portanto, um especialista na correta acepção do termo. O aproveitamento de um curso será revelado logo ao término do mesmo, na avaliação.

Foto 2: O instrutor precisa ser objetivo e apontar a solução do problema.

Os congressos

Os congressos, apesar de serem guiados por um tema central específico, revelam-se como uma ampla fonte de conhecimentos, por dois principais motivos:

1. A seleção dos trabalhos tem como base a descrição das soluções e dos ganhos obtidos;
2. O networking: tanto pelo contato direto aos palestrantes, como aos demais participantes, que neste caso podem ter mais experiência que você naquele assunto e contribuir para uma troca frutífera de experiências.

E participando como palestrante, você terá a oportunidade de mostrar sua experiência em um determinado tópico, e poderá contribuir com profissionais de outras empresas que estejam preocupados com algo que você já tinha resolvido. Os trabalhos deverão ter referências bibliográficas que possam ser exploradas posteriormente e também mencionar os contatos dos autores.

Foto 3: Apresentar trabalhos em congressos permite conhecer outros pontos-de-vista e contribui para nossa maturidade sobre o tema.

O aproveitamento no congresso não se revela logo após o término do mesmo, porque em geral as apresentações orais são curtas, e uma melhor absorção dos trabalhos se fará após o congresso, mediante leitura cuidadosa dos Anais. Os Anais também poderão servir de consulta a vários colegas de sua empresa. Por exemplo: um congresso de equipamentos pode possuir trabalhos de interesse ao pessoal dos departamentos de manutenção, de projetos, e de operação.

Outra forma de participação em congressos que também agrega considerável contribuição ao networking é integrar a comissão organizadora. Ela é que define a temática do evento, os trabalhos selecionados, os palestrantes convidados e tem a responsabilidade da coordenação geral.

Utilizando os mesmos critérios considerados para avaliar um evento como bom, você poderá contribuir para promover um congresso interessante, com boas palestras, e que resulte em ótimo aproveitamento para todos.

Foto 4: Participar da organização de congressos amplia o network.

Montando a grade de treinamento

Certa vez um gerente comentou que não preveria treinamento sobre prevenção de explosões para sua equipe naquele ano, porque até então não tinha havido tal demanda. Ficou a dúvida se ele esperaria ocorrer uma explosão na empresa para depois enviar alguém para treinamento. A participação em um treinamento em condições "pós-crise" pode resultar em reduzido aproveitamento: emocionalmente o empregado está abalado com o ocorrido (especialmente se houve conhecidos seus entre as vítimas), pode não possuir os conhecimentos considerados pré-requisitos para o curso, e estará pressionado, pois em seu retorno todos cobrarão dele o planejamento das ações para evitar novos acidentes. Considerando que a empresa pode ter plantas industriais com múltiplos cenários e as medidas preventivas para aquela explosão ocorrida podem não ser automaticamente replicadas para as demais unidades industriais, o recomendado nestes casos é contratar um consultor experiente.

Desta forma, as empresas que possuem processos com inflamáveis devem treinar as equipes de engenharia o quanto antes, e proporcionar cursos de reciclagem periódicos, pois tanto as normas quanto os equipamentos disponíveis no mercado são atualizados com frequência. Auditorias externas devem ser confiadas a consultores experientes, e o resultado das mesmas servirão para promover não só a avaliação dos treinamentos recebidos, como também contribuirão para preparar os empregados a executarem futuras auditorias internas, feitas doravante por eles próprios.

Conclusões

Os congressos permitem conhecer os resultados de soluções para problemas que possivelmente enfrentamos ou enfrentaremos na empresa, ou seja, poderemos receber informações com base em experiências práticas que foram aplicadas em diversas situações e temas. O número de participantes é maior, e eles possuem interesses diversos.

Os cursos dão ênfase nas recomendações normativas e embasamentos teóricos a um determinado tópico técnico. Eles visam possibilitar ao aluno, conhecer os princípios a serem seguidos para resolução de problemas daquela matéria. A interatividade com a turma precisa ser efetiva, uma vez que a turma é menor, mas os debates estão limitados àquela disciplina sob estudo.

A participação balanceada em cursos e congressos incrementa sua carreira profissional, aumenta seu desempenho e amplia sua empregabilidade!